作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我国的素质教育在不断推进和发展,教育体制也随着时代潮流开始全面改革.随着时代的发展,以往的教学模式已经渐渐不适用现在的教学,而小组教学是新教学模式的一种探索和发展,以期运用小组合作教学方式提高教学成果.本文着重概述了小组合作学习的教学方式在高中数学教学中的应用,为小组合作教学在教学实际中提供理论支持.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小组合作学习在高中数学教学中的应用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小组合作 高中数学 教学应用模式
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 2261字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦跃林 3 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2016(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小组合作
高中数学
教学应用模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导