初中思品课堂实施积极情感教育的途径

• 作者: 岳玉轩
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 初中 思品课堂 情感教育
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的推进,情感教育在初中思品课中的地位与作用越来越突出,怎样充分激发情感因素,提高学生的求知欲、学习兴趣,保障教学效果就成了现代初中思品课程必须考虑的因素.本文结合初中思品课堂教学,对怎样在初中思品课堂进行情感教育进行了简单的分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳玉轩		2	0	0.0	0.0