科教融合、大学生创新能力提升与研讨式教学的关系浅析

• 作者: 耿雨彤 费威
• 来源期刊: 劳动保障世界
• 关键词: 科教融合 大学生创新能力 研讨式教学
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: [创新创业]
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 字数: 5595字
• 语种: 中文

摘要

科教融合已经成为高等教育发展的趋势，同时提升大学生创新能力也是高等教育的主要目标，研讨式教学不仅能充分实现科教融合，而且也是大学生创新能力培养的重要教学模式。基于相关研究，阐释三者之间关系，为我国人才培养与高等教育良好发展提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	费威	东北财经大学经济学院	103	317	9.0	12.0
2	耿雨彤	东北财经大学经济学院	1	0	0.0	0.0