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摘要:
《财经应用文写作》作为高校的一门实践性强的课程,面临新要求和新挑战.本文分析总结了当前课程教学存在的问题,并在独立学院转型背景下,针对课程教学内容、教学方法、考核方式改革等提出一些思考,以期对应用型人才的培养起到一定推动作用.
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文献信息
篇名 独立学院经济类专业《财经应用文写作》教改新探
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 独立学院 财经应用文 写作能力 教学研究
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 文教空间
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号
字数 3439字 语种 中文
DOI 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2016.19.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王铁梅 广西师范大学漓江学院 10 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
财经应用文
写作能力
教学研究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
总被引数(次)
39094
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