浅谈小学低年级汉语拼音教学

• 作者: 李生武
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 汉语拼音教学 方法 因材施教 学习氛围
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 字数: 1848字
• 语种: 中文

摘要

汉语拼音是学习语文的基础,是识字、学习普通话的工具,是学习汉语的奠基工程.探究新课改,搞好小学低年级拼音教学是教师义不容辞的责任.从提高教师素质,激发学习兴趣,培养良好习惯,因材施教等方面来论述.