在小学数学教学中怎样提高学生解决问题能力

• 作者: 卡来木古丽·亚生
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 解决问题 能力培养
• 年，卷（期）: 2016,（47）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 字数: 2092字
• 语种: 中文

摘要

培养小学生的解题能力是培养学生学习数学的乐趣所在。一名优秀的数学教师要具备较强的解题能力、正确的知识结构等，让小学生在解题过程中“读题分析—探索解题途径—反思回顾”，加强对学生的解题训练，以此来提高学生的解题能力。本文从一例多说，养成解题的思维习惯，提问的巧妙性，经历梯度训练，培养解题能力，注重学生之间的思维碰撞四个方面展开研究，希望能为提升小学生的解题技能出点微薄之力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卡来木古丽·亚生		1	0	0.0	0.0