提高学习自主性,打造高效课堂

• 作者: 林阿绵
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 语文教学 学习自主性 高效课堂
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 1760字
• 语种: 中文

摘要

在"以学定教,导学互动"教学模式的带动下,笔者从课前预习、课堂学习和课后反馈三方面谈谈有关如何营造自主学习氛围,提高学生学习的自主性,打造高效课堂的看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林阿绵		1	1	1.0	1.0