花儿朵朵开

• 作者: 黎婷婷
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 排序 游戏 幼儿教育
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教育新知
• 页码范围: 191-193
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 6522字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.09.189

摘要

春天是一个充满生机的季节,万物开始逐渐生长,中班的孩子们不仅个子长高不少,在排序技巧方面也有提高.在学习、游戏活动中发现,幼儿对漂亮的花朵产生了浓厚的兴趣,开始尝试各种排序方法,排序维度从一维、二维发展到了三维排序,幼儿自我挑战的意识在不断萌发.幼儿在排序活动中获得了按照物体差异进行排列的经验,了解到每个物体按照一定规则在空间所处的位置关系,这将有助于幼儿理解数的顺序,理解序数的意义,形成数的序列,排序有助于幼儿对数学知识的认识.