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摘要:
小学语文教学是当前小学教育教学中最关键最基础的课程,对小学生打好基础是非常有帮助的,小学语文教学中提高学生的阅读水平也是非常关键的,本文此次主要针对我国小学语文阅读教学的现状进行分析,并从中探讨出有价值的阅读教学方法.
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阅读
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文献信息
篇名 浅析小学语文阅读教学的方法
来源期刊 神州(中旬刊) 学科
关键词 小学语文 阅读 教学方法 分析
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 1828字 语种 中文
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1 丁春梅 3 1 1.0 1.0
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