关于小学数学空间与图形教学的点滴思考

• 作者: 马春平
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学数学 空间 图形
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 字数: 2281字
• 语种: 中文

摘要

传统的小学数学注重数量关系的计算,对于学生的思维空间想象能力和发散能力有很大的限制作用,不符合时下提倡的素质教育教学理念.新课标提出将小学数学中的"几何初步知识"改为"空间与图形",着重强调了培养学生空间想象能力的重要性.通过利用这种新型的教学法,对于学生建立起基础的理论学习能力,增强学生的动手和实践能力,对于将来在数学方面进行更加深入的研究有积极的帮助作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马春平		1	0	0.0	0.0