糖尿病患者应用护理健康教育路径的效果分析

• 作者: 张欣
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 糖尿病 护理 健康教育路径 效果分析
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 353-354
• 页数: 2页
• 字数: 1794字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨健康教育路径在糖尿病患者健康教育中的应用效果。方法：按随机数字表法，将100例糖尿病患者分为对照组和路径组，每组各50例。对照组采用传统方法进行健康教育，路径组按健康教育路径表进行健康教育，比较两组患者糖尿病相关知识掌握程度和血糖控制效果。结果：路径组患者糖尿病相关知识掌握情况优于对照组，两组比较，P＜0.05，差异具有统计学意义。结论：按健康教育路径表进行健康教育，可提高患者糖尿病知识掌握程度和血糖控制效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张欣		2	6	2.0	2.0