初中英语教学中跨文化意识的渗透和培养

• 作者: 黄丽
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 初中英语 跨文化 英语教学
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 316-316
• 页数: 1页
• 字数: 2033字
• 语种: 中文

摘要

英语的学习的最终目的是获得通过语言这种交流渠道的应用而进一步学习异域能力。对于英语教学来讲，通过对另一门语言的学习与掌握不仅可以提高学习能力，更是可以为以后可持续学习更多的文化打下基础。所以在初中英语教学中，培养学生的跨文化意识显得尤为重要。本文从初中英语教学中跨文化意识培养过程存在的问题出发，从四个方面提出了如何提高初中英语教学中跨文化意识的渗透和培养建议，仅供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄丽		1	1	1.0	1.0