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摘要:
教学设计是教学中的重要环节,是教师根据教学目标和教学对象准确定位教学过程和方法,并将教学过程中的各个元素组合在一起,形成符合课程要求的学生学习过程。初中是学生学习英语的关键时期,在一定程度上影响着学生的学习前程。
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文献信息
篇名 初中英语教学设计探析
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 初中英语 教学设计 探析
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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1 廖艳利 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
教学设计
探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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