构建诗意语文课堂的策略

• 作者: 杨荣
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 诗意 语文课堂 构建
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

语文是最具诗情画意和人文情怀的学科。在新课程背景下,语文课堂应当充满诗意,加强学生的情感体验,给予学生审美启迪,让他们体会到诗意语文课堂的魅力。诗意的语文课堂是指在语文课堂中创设诗意的情境,让语文教学呈现和谐的美感。

作者信息

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1	杨荣		2	0	0.0	0.0