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摘要:
在学校向应用型大学转型发展的背景下,"双师型"教师队伍建设也将面临新的趋势,这主要表现在"双师型"教师资格认定标准明确化、培养模式体系化、管理制度规范化等三个方面.
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高职商科类专业“双师型”教师队伍建设问题的探讨
商科专业
双师
建设
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内涵
路径
高等教育转型背景下“双师型”教师队伍建设探索
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应用型
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师资建设
高校“双师型”教师队伍建设研究
双师型
教师队伍
建设
内容分析
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文献信息
篇名 转型背景下"双师型"教师队伍建设趋势评析
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 "双师型"认定标准 培养模式 管理制度
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G451
字数 2078字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"双师型"认定标准
培养模式
管理制度
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期刊影响力
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