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摘要:
在新的教学模式下,学校教学均提倡素质教育,体育学科作为素质教育的一部分,应不断提升教学理念,转变教学模式,从学生的全面发展着想,在教学中添加体育游戏环节,调动学生的学习热情,促进学生身心健康发展。培养学生创新精神、竞争意识、团队合作意识和遵纪守法等品质。
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游戏
教学
初中体育
游戏教学法在初中体育田径教学中的应用
游戏教学法
初中体育
准备活动
基础环节
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用游戏教学法提高初中体育生素质
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 初中体育 游戏教学 素质
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘同刚 2 1 1.0 1.0
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
游戏教学
素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
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