浅谈教师在数学教学实践中如何加强学生自学能力

• 作者: 刘秀兰
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 实践 加强 自学能力
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 400-400
• 页数: 1页
• 字数: 3944字
• 语种: 中文

摘要

教师在具体的教学实践中能给每一个学生提供足够的时间和充分的帮助，那么每一个学生都能学会并达到正常的学习水平。在小学数学教学中，教师应注重因材施教，增加每个学生参与学习的机会，发展学生的潜能。只有这样，才能真正使每个学生得到充分而全面的发展。

作者信息

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1	刘秀兰		2	0	0.0	0.0