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摘要:
目的:浅议强化安全教育对神经内科患者护理安全管理的影响.方法:对照组采用一般护理,实验组采用安全管理护理.结果:实验组总有效44例(91.6%)明显优于对照组总有效24例(50%)差异显著,具有统计学意义(P>0.05).结论:此次试验研究强化安全教育对神经内科患者护理安全管理,护理安全管理效果显著,不仅能有效的避免患者受伤,降低医患纠纷的发生率,增强患者的安全意识,减少治疗时间、提高患者对此次护理干预的满意度.
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文献信息
篇名 浅议强化安全教育对神经内科患者护理安全管理的影响
来源期刊 家庭医药 学科
关键词 安全教育 神经内科 护理安全管理 影响
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号
字数 1867字 语种 中文
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