如何运用微课培养中职生的VB编程思维

• 作者: 高金燕
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: VB程序设计 微课 编程思维
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

VB程序设计课程，学生难学、教师难教。本文从微课角度探讨教师如何帮助学生克服畏难情绪、提高编程能力、构筑编程思维。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高金燕		3	0	0.0	0.0