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摘要:
孔子曰:温故而知新。也就是说,复习旧知识可以帮助学生更好地理解新知识,可以强化学生对旧知识的认识,也可以将零散的知识系统化,更有助于提高学生的知识应用能力。所以,在新课程改革下,作为新时期的高中数学教师,要有意识地改变以往“复习=做练习”的思想,有效地将小组学习法与数学复习活动结合在一起,以逐步提高学生的数学复习质量,同时也为高效课堂的实现做好保障性工作。
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文献信息
篇名 如何在数学复习环节应用小组学习法
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 小组学习法 数学复习 系统化 练习题 讲评
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
小组学习法
数学复习
系统化
练习题
讲评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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