作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着现代教育教学事业的不断发展和进步,初中数学教学工作不再仅仅局限于传授给学生单一的数学知识层面,数学教学以及多媒体信息技术的有效整合成为教学工作需要解决的主要问题。利用多媒体信息技术进行数学教学,不仅能够调动中学生的热情以及积极性,还能够提升教学质量以及教学效率。本文主要对当前初中数学教学工作如何与信息技术多媒体实现整合进行分析和探讨,从而保证教学工作能够更加顺利地完成。
推荐文章
分析初中数学教学与多媒体信息技术的整合
初中数学
多媒体信息技术
整合
初中数学教学与多媒体信息技术的整合研究
初中数学教学
多媒体技术
数学思维
素质教育
初中数学教学与信息技术的整合措施探究
初中数学教学
信息技术
多媒体
整合措施
浅谈多媒体信息技术与小学数学教学的整合
小学数学
多媒体
教学探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何实现初中数学教学和信息技术多媒体的整合
来源期刊 科学导报 学科
关键词 初中数学 信息技术 多媒体 整合措施
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 303-303
页数 1页 分类号
字数 1833字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (30)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (5)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2012(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
信息技术
多媒体
整合措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导