小学数学教学中如何培养学生的创造力

• 作者: 朱启丽
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 小学数学 创造性 革新
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 270-270
• 页数: 1页
• 字数: 2237字
• 语种: 中文

摘要

创新作为我们时代和民族进步的灵魂，是学生未来发展和国家兴旺的不竭动力。尤其是在小学这样的初级教育阶段，我们要培养学生敢于创新、勇于创造的精神，这样才能适应21世纪的竞争大潮。在小学数学教学中，应该从情境体验、动手动脑、生活实践等多个方面入手，加强启发学生提问和思考的能力，真正完成素质教育的重任。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱启丽	贵州省金沙县安洛乡中心完全小学	2	2	1.0	1.0