浅谈CDIO理念的数控一体化课程

• 作者: 徐艳
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO 教学模式 一体化
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 职业教育 |VocationalEducation
• 页码范围: 135-135
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1939字
• 语种: 中文

摘要

随着模具制造企业、汽车制造企业的发展，对数控人才的需求是十分巨大的，然而传统的课程模式和设备条件不能满足专业人才的培养，毕业生综合能力差，很多学校已经意识到问题的严重性，开始进行新的教学模式的转变， CDIO理念的引用正式本文谈论的重点，通过国际上先进的教学理念和应用案例，与我们的现状进行比较，查找不足和问题，通过借鉴CDIO教育模式的改革，重构课程体系，缩小职业教育的差距，培养成新时代所需要的全能型技能从业者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐艳		4	2	1.0	1.0