高中化学教学如何培养学生自主提问意识

• 作者: 黄义强
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 高中化学 自主提问
• 年，卷（期）: 2016,（60）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 153-153
• 页数: 1页
• 字数: 1889字
• 语种: 中文

摘要

高中化学相对于初中化学来说，不仅涉及层面更广，而且理解难度大大增加。为了让学生更好地记忆和理解，作为引导者的教师必须改变以往教学模式，让学生更主动地学习。其中最重要的就是改变学生依赖老师的习惯，让他们学会主动提问，通过预习、讲课和总结解决自己的疑惑。