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摘要:
校企合作办学模式由来已久,但以往高校和企业的合作大都浮于表面,由于学校和企业的步调不一致等原因,难以较为完全地落实合作协议,没有实现真正意义上的校企合作。鉴于电子商务专业的特点,武汉商贸职业学院借鉴了现代学徒制,并在此基础上进行了拓展,在电子商务专业人才培养模式上实现了真正的校企合作培养专业人才,在校企合作培养模式上开辟了一条新的道路。
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文献信息
篇名 校企合作培养方式改革策略探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 校企合作 人才培养 专业建设 电子商务
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 196-197
页数 2页 分类号
字数 3526字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙瑜 6 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
人才培养
专业建设
电子商务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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