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打造有效语文课堂“三法”
打造有效语文课堂“三法”
作者:
覃文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中语文
有效课堂
打造
摘要:
传统的教育方式在学生能力的培养上过于重视学生的应试能力,对学生人文素养及情感素质方面的培养重视不足,一些教师教学观念落后,在具体的教学中过于封闭,其教学内容基本围绕书本知识展开,很难有效激发学生的学习兴趣和热情。
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文献信息
篇名
打造有效语文课堂“三法”
来源期刊
广西教育
学科
教育
关键词
初中语文
有效课堂
打造
年,卷(期)
2016,(13)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
99-99
页数
1页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
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研究来源
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期刊影响力
广西教育
主办单位:
广西教育杂志社
出版周期:
其它
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
开本:
16开
出版地:
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号:
48-163 48-164 48-165
创刊时间:
1954
语种:
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
总被引数(次)
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