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摘要:
高中生物知识的学习其实具有一定的基础,学生在小学阶段与初中阶段都已经进行过有关生物知识的学习。但是由于在前面学段里,生物知识并不作为考试内容,所以,一直没有得到过人们的重视。到了高中学段,生物知识作为了高考内容之一。学生对于生物知识的学习一下子就提到“非常重视”的高度。不过学生并没有良好的学习方法与学习系统。所以作为教师就要在教学中注重对知识系统的构建,尤其是在复习学段。本文笔者对高中生物知识的复习策略进行了分析。
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文献信息
篇名 小议高中生物知识的复习策略
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 高中 生物知识 复习 策略
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 264-264
页数 1页 分类号
字数 2112字 语种 中文
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1 魏爽莉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中
生物知识
复习
策略
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