问题导学法在初中数学教学中的应用

• 作者: 张呈宇
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 问题导学法 初中数学教学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2110字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.09.163

摘要

在新课标的不断推进下,有效提高课堂的教学效率是学校非常重视的问题,教师要不断地接受新的教学理念,不断提高学生的创新能力,培养学生勤于思考,善于动脑,改变传统的教学方式,课堂上不再出现鸭子听雷的现象.初中的数学课程更是要求教师采用有效的教学方法和教学手段进行教学,通过问题导学法可有效地培养学生主动提出问题,养成认真思考的学习习惯,使学生更好地掌握知识的同时,能够善于运用,合理的解决生活中遇到的问题,挖掘学生的学习潜能,培养学生的实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张呈宇		1	0	0.0	0.0