作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前教育改革的方向向着素质教育的目标前进着,高中英语教学也不例外。素质教育,根本上讲是以提高我国国民的基本素质,包括国民的基本思想道德修养、个性发展、身体素质等为主要目的,摒弃以往应试教育的教育教学方式,培养学生的自主学习能力和动手实践能力,切实提高学生的英语水平和英语学习能力,夯实学生未来发展的英语基础。
推荐文章
浅析如何落实高中英语素质教育理念
高中英语教学
素质教育
方法策略
基于人本主义原则的高中英语素质教育实践
素质教育
人本主义
高中英语
课堂教学
基于人本主义原则的高中英语素质教育实践
素质教育
人本主义
高中英语
课堂教学
高中英语素质教育与学生良好学习习惯的培养
课前预习
课堂笔记
课后复习
课外阅读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中英语素质教育浅谈
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 高中英语 素质教育 教育教学理念 转变
年,卷(期) shjy_2016,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓若兰 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中英语
素质教育
教育教学理念
转变
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
总下载数(次)
24
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导