普通高校健美操教学中的体态语言

• 作者: 黄帅
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 高校 健美操教学 体态语言
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 理论与方法探索
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G831.3
• 字数: 3472字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2016.20.045

摘要

健美操作为一项体育运动,具有较为悠久的历史,体现了人们对于美的追求.现代健美操融合了音乐、舞蹈、瑜伽等元素,具有塑造形体、提高运动员审美水平的作用,在高校体育教学中深受学生喜爱.体态语言在高校健美操教学中占据重要地位,是教师教学思想和教学表达的外在表现,包括表情语言、动作语言、距离语言等.与一般性教学语言相比,体态语言表达更加直接,也更具感染力.本文主要从体态语言的实际作用入手,就其在高校健美操教学中的实际应用进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄帅	广东外语外贸大学南国商学院公体部	13	15	2.0	3.0