中职学生学习态度的调查--以重庆市垫江县职业教育中心为例

• 作者: 徐莉 王瑜
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 中职学生 学习态度 教育对策
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 【职教论坛】
• 页码范围: 40-41,98
• 页数: 3页
• 字数: 5049字
• 语种: 中文

摘要

本文是课题“教师期望行为对学生学习态度的影响研究”的一部分，结合已有的学习态度问卷，通过对重庆市垫江县职业教育中心2015级计算机专业学生学习态度的实地调查，从学生学习态度的认知、情绪情感、行为、学生课堂及课后表现这几个方面对问卷资料进行整理和分析，从中归纳和探讨出中职学生的学习现状，并在此基础上提出培养学生学习态度的几点对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐莉		7	2	1.0	1.0
2	王瑜		1	0	0.0	0.0