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摘要:
在英语教学中,教师不仅要教会学生基本的英语知识与技能,为学生走向社会、了解世界打下扎实的基础,还应该通过具体的实例用恰当的方法教会学生如何与人、与自然和谐相处,懂得感恩,从而让感恩美德伴其一生,使学生成长为一个适应现代社会的人。
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情感渗透与中学英语教学整合浅析
情感渗透
英语教学
整合
内容分析
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文献信息
篇名 将感恩教育渗透于中学英语教学之中
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 中学英语 课堂教学 感恩教育 渗透
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史继斌 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学英语
课堂教学
感恩教育
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
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0
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