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摘要:
在人们的交流中,肢体语言起着非常重要的作用。在英语教学中,肢体语言的充分利用,能更好的活跃课堂气氛,能让学生在轻松愉悦的环境中高效的学习,能让枯燥乏味的英语课变得丰富多彩。随着教学的不断改革,肢体语言的合理使用会越来越受到学生们的欢迎。
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篇名 肢体语言在中学英语教学中的应用
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 肢体语言 课堂教学
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 391-391
页数 1页 分类号
字数 2719字 语种 中文
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1 王炳杰 2 0 0.0 0.0
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课堂教学
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