小组合作学习在高中英语阅读教学中的探讨

• 作者: 乔相丽
• 来源期刊: 留学生
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作 高中英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2016,（2X）
• 页码范围: 56-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

英语新课程标准指出:'本课程倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。在学习过程中进行情感和策略调整,以形成积极的学习态度,促进语言实际运用能力的提高。'因此,英语学习是一个合作互动学习的过程,孩子们通过积极参与和合作,获得语言实际应用能力的提升。小组合作学习正是实现这种合作互动学习、学生积极参与和合作、学生语言综合应用能力提升的一种重要教学组织形式之一。本文就小组合作学习在高中英语阅读教学中应用进行了简单的分析。

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1	乔相丽		3	0	0.0	0.0