微课在高中地理教学中的应用研究

• 作者: 霍苗
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 高中地理 应用分析
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 131-131
• 页数: 1页
• 分类号: G633.5
• 字数: 1877字
• 语种: 中文

摘要

在社会的不断发展过程中，随着科技的不断发展，人们已经逐渐步入了微时代，这不仅方便了人们的生活，还有效的推动了我国教学工作的开展。在实际的高中教学过程中，地理学科综合性很强，并且所涉及到的知识点散乱，增加了学生的学习难度，微课教学在高中地理教学中的应用，有效的改善了传统教学方式存在的弊端，提高了学生学习的兴趣，保证了良好的课堂教学质量。