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基于产教融合的应用型人才培养的探索与实践——以钦州学院为例
基于产教融合的应用型人才培养的探索与实践——以钦州学院为例
作者:
陈锦山
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用型人才培养
产教融合
地方本科高校
摘要:
钦州学院升本以后,明确了学校转型发展的方向,对接地方产业发展调整优化专业结构,建立了融和共赢的校地校企合作关系,广泛吸纳行业、企业全方位参与学校管理、人才培养、专业建设、课程建设和实验实训平台建设,按应用型人才培养目标的要求修订和完善人才培养方案、加强课程体系改革、重构建实践教学体系,走出了一条具有自己特色的路子.要进一步深化产教融合,提高应用型人才培养质量,必须充分发挥政府、学校、社会的作用,形成三方合力.
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文献信息
篇名
基于产教融合的应用型人才培养的探索与实践——以钦州学院为例
来源期刊
管理观察
学科
关键词
应用型人才培养
产教融合
地方本科高校
年,卷(期)
2016,(14)
所属期刊栏目
中国高校管理
研究方向
页码范围
106-111
页数
6页
分类号
字数
7491字
语种
中文
DOI
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应用型人才培养
产教融合
地方本科高校
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
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96
总被引数(次)
61459
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