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摘要:
在社会快速发展的今天,高校教育课程开始倾向于多元化的趋势,新课程体系的构建,已经成为了不可阻挡的趋势,并且在很多方面都关系到学生的未来发展.相对而言,有些课程体系的构建,是在原有课程的基础之上融合而来的,既要脱离原有的体系,又要增加新的内容,所以在难度上比较高.高校体育表演艺术课程体系是目前社会上比较关注的一项课程内容,该方面如果没有健全的构建,则很容易导致学生的具体方向出现偏差,同时在技能的掌握上不足.本文针对构建高校体育表演艺术课程体系展开讨论,并提出合理化建议.
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普通高校新体育课程体系的构建
新体育课程
课程目标
评价体系
双创背景下高校艺术类专业创新创业教育课程体系的构建
双创背景
高校艺术类专业
创新创业
教育
课程体系
构建
黑龙江高校体育与社会体育接轨过程中课程体系的构建
高校体育
社会体育
课程体系
终身体育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校体育艺术课程体系构建研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 高校 体育 体育艺术 课程
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G807.4
字数 2610字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2016.20.037
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋翠翠 9 50 3.0 7.0
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课程
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期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
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