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摘要:
随着时代的进步,信息技术已经逐步与生产实际相结合,使人类生活各方面发生了深刻变化,同时也改变着我们的传统教学。利用信息技术这种新型的教学手段,将有助于推动教学内容、教学方法的改革进程。信息技术与课程整合,就是通过学科课程把信息技术与学科教学有机地结合起来,将信息技术与学科课程的教与学融为一体,将技术作为一种工具改变传统的教学模式,提高教与学的效率和效果。其目的是把教师、学生、教学内容整合在一起,激励学生去自主学习。那么信息技术与新课标背景下的生物课程有效整合,成为了当前教学过程中的首要问题。
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文献信息
篇名 多媒体技术下的高中生物教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中生物 教学 信息技术
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 193-193
页数 1页 分类号
字数 1633字 语种 中文
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