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初中物理讲评课的优化策略
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摘要：
物理习题是学生锻炼思维、巩固知识的重要手段,也是教师检查学生知识掌握情况、及时获悉反馈信息的关键渠道。而习题讲评则是整个物理教学过程中不可或缺的环节,是物理习题的深化。
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初中物理
讲评课
优化策略
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
主办单位：
广西教育杂志社
出版周期：
其它
ISSN：
0450-9889
CN：
45-1090/G4
开本：
16开
出版地：
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号：
48-163 48-164 48-165
创刊时间：
1954
语种：
chi
出版文献量（篇）
19001
总下载数（次）
1322103
总被引数（次）
26858
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