浅谈合作学习模式在初中数学教学的有效应用

• 作者: 薛云萍
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 合作学习模式 初中数学 实践
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

长久以来,我国的教学模式一直处于一种“满堂灌”的状态,不仅课堂气氛沉闷,更是限制了学生的学习自主学习能力和创造力.针对这个问题,我国在初中数学教学中引进了合作学习模式.本文通过对其内涵的解读,在对于此种教学模式在初中数学的应用上进行了一系列的探究并分析了它的优势和不足之处,并针对其不足之处提出相关策略,望能给初中数学教学的研究提供一定的参考作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛云萍		2	0	0.0	0.0