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摘要:
推动体育教学与大学生职业能力素质教育相挂钩,成为不少高校体育教学改革的方向.不少高校引入社会体育项目从而试图建立起学生的团队意识和进取精神,但在重视了学生的社会交往能力训练后,却忽略对学生职业心性修养的训练.为此,将茶文化导入到体育教改中也就不难理解了.具体的教改策略包括:明确茶文化导入的教学项目、设计茶文化导入的教学内容、注意形成师生间互动的效果、建立启发式项目教学新常态.
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传承
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文献信息
篇名 茶文化传承与创新视域下体育教学改革策略
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 茶文化 体育教学改革 策略 探讨
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 思考·探索
研究方向 页码范围 297-298
页数 2页 分类号
字数 3398字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫雪锋 52 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
茶文化
体育教学改革
策略
探讨
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
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