浅谈初中生物的探究式教学

• 作者: 赵健
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 探究式教学 初中生物 教学探讨
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 247-247
• 页数: 1页
• 字数: 135字
• 语种: 中文

摘要

探究式教学是一种以学生主动求知、主动学习、学会探索、学会创造为目的，以培养全体学生多方面素质为终极目标的全新的教学方式。它强调以学生为中心，教师仅起支架作用。实践证明，它是实施素质教育的有效载体。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵健	贵州省册亨县巧马镇中心学校	1	0	0.0	0.0