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摘要:
舞蹈是幼儿们喜欢的一种娱乐活动,也是对幼儿进行素质教育的重要手段。幼儿舞蹈教育要符合幼儿的身心发展规律,科学、合理的进行舞蹈教学,对促进幼儿身心健康发展、开发幼儿智力具有重要作用。内容首先阐述了幼儿舞蹈对幼儿身心发展的重要价值,其次研究了目前幼儿舞蹈教学存在的困境,最后提出了针对性的创新策略。
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文献信息
篇名 幼儿舞蹈活动教学困境与创新策略探究
来源期刊 艺术评鉴 学科
关键词 幼儿舞蹈 舞蹈教学 创新策略
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号
字数 4097字 语种 中文
DOI
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1 李韵葳 38 51 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿舞蹈
舞蹈教学
创新策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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