试论小学数学教学中情感教育的应用

• 来源期刊: 情感读本(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 情感教育 学习过程 学习困难 苏教版 学习水平 数学探究 学习活动 四只眼睛 设疑
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

数学是一门让很多学生"望而生畏"的课程,由于数学学科自身的特性,以及受传统思想的影响,使得学生认为数学是一门枯燥、无味的课程,在尚未开始数学课程教学之前,学生对数学学科就产生了一种畏惧的心理,将这种心理带到课堂学习中,无形中增加了学生的学习困难,也是学生学习数学最大的障碍.