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摘要:
本文详细介绍了《计算机辅助产品设计(二维)》课程项目教学法中一个典型项目—-工业产品配色设计.案例先给定项目目标,再分析项目实施流程及所需工具,再对所需工具进行复习,最后按照实施流程对工业产品进行配色修改及设计.这一流程改变了以往强调软件操作知识的模式,让学生能更好地理解与自己专业相关的一些项目的具体实施流程与方法,提高学生的学习兴趣,将理论教学与实践紧密联系起来.
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文献信息
篇名 《计算机辅助产品设计(二维)》课程项目设计——以工业产品配色设计为例
来源期刊 设计 学科 教育
关键词 项目教学 计算机辅助设计 产品 色彩设计
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 设计教育
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G420
字数 3441字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁玲 10 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学
计算机辅助设计
产品
色彩设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
设计
半月刊
1003-0069
11-5127/TB
16开
北京市西城区下斜街29号
80-636
1988
chi
出版文献量(篇)
11032
总下载数(次)
78
总被引数(次)
16591
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