浅谈初中化学教师教学工作的体会

• 作者: 苗林
• 来源期刊: 留学生
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 教学工作 体会
• 年，卷（期）: 2016,（2X）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

中学化学教学是化学的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高一级学校有关专业学习奠定基础,而且能为毕业生参加工作解决一些实际问题打下基础。要想大面积提高化学教学质量,就必须从初中抓起,从培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲入手,引导学生突破初中化学课时少、任务重、分散及有些概念极易混淆等矛盾,帮助他们过好基本概念关,实验操作关等,使他们更好地掌握基础知识和基本技能,开发他们的智力,培养他们灵活运用化学知识独立解决问题的能力。本文就初中化学教师教学工作的体会进行了简单的分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗林		1	0	0.0	0.0