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原文服务方: 新课程       
摘要:
多媒体引入小学数学教学,为数学教学增光添彩,多媒体以其特有的绚丽的图像、悦耳的声音、逼真的动画,让学生身临其境,化枯燥为生动,提高学习兴趣;化静态为动态,突破教学难点;化抽象为具体,提高创新能力。
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小学数学
课堂教学
应用分析
多媒体教学技术在小学数学教学中的应用
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教学技术
小学数学
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文献信息
篇名 小学数学教学中多媒体技术的应用探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 数学教学 多媒体 兴趣 能力
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 215-215
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 秦桂华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
多媒体
兴趣
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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