融合与创新:"互联网+"视域下数学教育新走向

• 作者: 李伦
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 互联网+ 数学教育 融合 创新
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 字数: 1855字
• 语种: 中文

摘要

"互联网+"促进数学教育在课程体系、教学态势和学习场域方面深度融合,并引领其在教育生态、教学常态和学习姿态上创新发展,以保护儿童个性,凸显数学本质,促进教育公平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李伦		10	4	1.0	2.0