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摘要:
会计专业是一门专业性很强的专业,高校开设会计专业课程中运用案例教学,能使教学课堂更加生动,能够更真实体会出会计的实物性,从业务情景中让学生体会会计这门职业是怎么工作的。它能够让学生更加直观了解体会会计在遇到实际问题时处理问题的能力。本文通过对高校中会计专业课程案例教学进行分析,为日后的探索作出了参考。
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会计专业
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文献信息
篇名 会计专业课程案例教学的适用性与对策探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 会计专业 案例教学 适用性
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 159-159,160
页数 2页 分类号
字数 3223字 语种 中文
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13-1371/F
大16开
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2006
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