浅谈幼儿游戏主动性的提高策略

• 来源期刊: 情感读本(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏 主动性 提高 策略
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7
• 语种: 中文

摘要

幼儿园里的教育活动应是有目的、有计划的引导孩子养成活泼开朗的性格,培养主动性的教育过程.把游戏融汇于幼儿园的一日生活中,充分体现寓教于游戏,让孩子变成游戏的主人,为孩子提供一个平等表现的机会,让孩子的能力、个性得到和谐发展.教师适时适当的参与游戏,提高幼儿积极性,主动性.在游戏活动后幼儿应整理已有经验,使经验得到提升并且分享自己的经验.所以游戏活动是培养孩子各种能力的最有效的方法,而提高孩子游戏的主动性是培养孩子能力中最为重要的.